吧？
  说实话，要不是看到安妮天真烂漫，没有什么坏心思，单纯只是贪玩和好奇的话，那他这个校长估计现在就要有得头疼了。
  “草药天赋？”
  闻言，反倒是波莫娜·斯普劳特面上一怔，显然没想到邓布利多提起这茬。
  “没有啊！”
  “天赋什么的……”
  “我倒是没看出来她有多好，但她作业中规中矩倒是真的，不过那并不重要！”
  “现在我要说的是……”
  顿了顿，她才继续用那种严厉的语气说道：
  “邓布利多！”
  “我强烈要求，请你务必今年就把那孩子给遣送回家去？”
  “等她满十一岁了再来，可以么？”
  虽然是用那种恳求的语句，但是，邓布利多听出来了，波莫娜·斯普劳特教授的态度却是气呼呼的。
  “啊？”
  “可是这是为什么啊？”
  感到无比意外的邓布利多表示，对方这个说法他倒是挺稀罕的！
  因为据他所知，一年级的那几门课的任课老师，很多都是对安妮赞誉有加的，说她比很多十一、二岁的学生，甚至要比高年级的学生还要更加聪慧和更有天赋？
  而且别的不说，不久前，对方弄出来的那一批巨型捕绳草，可是让霍格沃茨的狠狠地发了一笔横财的。
  对此，他还暗自窃喜，还以为波莫娜·斯普劳特教授也会很喜欢对方的，可哪想……
  “因为！”
  “你永远不知道她都做了些什么！”
  “我都给你说说吧！”
  于是，看到邓布利多校长似乎还不是很了解，不得已，波莫娜·斯普劳特只得开始掰着手指头一件一件列举着某个糟心小女孩的丰功伟绩！
  第一节课就不说了，安妮直接炸了一地的喷瓜，让她的第一节课就搞砸了；然后从第二节课开始就是各种捣蛋！
  有对魔化蒲公英施展魔法让风刮起来，让那些蒲公英种子飘得温室里到处都是，然后成功引发师生们集体哮喘的；有用荧光蘑菇草的荧光粉在师生们的后背上偷偷写字和画画，然后让师生们在晚上出丑的；也有捉来跳跳臭屁虫并让其在温室内释放臭气，逼得师生们不得不夺门跑出温室的干呕；还有故意刺激那极具攻击性的尖叫藤蔓，然后差点没让师生们集体失聪的……
  还有就是上上一次，对方是将一大片的捕绳草变大，差点将师生们一锅端的事情？
  虽然吧，那确实是让学校增加了一大笔收入和获得了那宝贵的巨型草药植株，但问题是：她们当时几十个师生们可也是留下了不小的心理阴影的！
  而前两天这次就更加不得了了！
  她藏得很好的曼德拉草，竟然被那小家伙给发现了，而且，对方还作死拔了出来？
  万幸的是，那株曼德拉草还小，要不然，会发生什么事

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