档案。
他点了下头,直接翻开档案的第二页。
一份表格映入眼帘,左侧的字迹比较工整,有科目和评分,右侧的字迹非常潦草,甚至有的格子干脆是空的——原来是一学年的普通学课程成绩单。
弗利茨先简单看了一下成绩:
数学1a
修辞学1a
几何学1a
法律c
旧语1b
古代语1c
……
快速与自己已经有些模糊的记忆快速一遍之后,弗利茨确认手里拿着的档案不是自己的。
那这是谁的档案?
弗利茨只能继续看下去。
他本来想通过表格里的教师评语看出些端倪,然而教师评语实在是偷懒至极。
一学年的数学教室评语一栏只写了一个可,几何学的评语则是一个圈,法律和修辞学干脆就是空白的。
只有旧语和古代语写了一整句话,却又横跨两格、写在了分格线上——没记错的话,这两门课是一个老师教。
弗利茨费了一番力气才辨认出那一行龙飞凤舞的花体字写的是什么:「太懒,要勤加练习!」
弗利茨没有找到什么有效信息,只能继续往下看。
第二页一学年军事学课程的成绩,明显要比普通学好很多。
弗利茨快速往后翻了几页,一目十行地扫过去。
无论是一学年、二学年还是三学年,档案对象的军事学成绩都要比普通学
更好。
不过这并不能说明什么,几乎所有联省籍军官生都有类似的倾向。
再往后翻是奖惩和其他杂项,内容也很少。
处罚没有,不知是运气好还是真的很乖巧。
褒奖里面有三条,全部都是勇夺全校长剑剑术大赛学员组——第二名。
弗利茨不禁哑然,他仔细回想了一下,确认对方不是自己的同期或者前后辈。
如果同期或者前后辈当中有这号人物,不可能一点印象都不给他留下。
他继续往下翻,一直翻到最后的毕业生评定部分,才找到一些更有价值的信息。
评定部分的第一页潦草地写着:
意志坚韧,品格顽强,如果命运垂青,必将成就一番事业。
弗利茨眯起眼睛,这句评价很高,然而又是一句放到谁身上都行的评价——有谁蒙命运垂青,不会成就一番事业呢?又有哪个成就一番事业的人,敢说自己没有蒙命运垂青呢?
再看字迹,很难说,对方不是在每一本档案上都写了这段评价。
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